Syairul Bahar. (2023). Pengaruh Kinerja Guru Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) SMP Negeri Bekasi. Jurnal Alasma: Media Informasi Dan Komunikasi Ilmiah, 3(1), 24–37. Retrieved from https://jurnalstitmaa.org/index.php/alasma/article/view/50