Suharwanto. “Pengaruh Penerapan Metode Diskusi Type Syndicate Group Terhadap Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis”. Jurnal Alasma: Media Informasi dan Komunikasi Ilmiah 2, no. 2 (October 31, 2020): 295–307. Accessed September 20, 2024. https://jurnalstitmaa.org/index.php/alasma/article/view/83.