1.
Pengaruh Penerapan Metode Diskusi Type Syndicate Group Terhadap Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis. alasma. 2020;2(2):295-307. Accessed October 7, 2025. https://jurnalstitmaa.org/index.php/alasma/article/view/83